Liste des portfolios (cliquer sur un projet)
D'où vient l'eau du robinet ?
Pourquoi l'eau de pluie n'est pas salée ?
Les Artemias
Les flaques ont disparu.
Comment récupérer le sel de l'eau de mer ?
Qu'est-ce qu'un nuage ?
Comment dessaler l'eau de mer ?
Nuage et évaporation
Comment transformer l'eau de mer en eau douce
Flotte ou coule
Comment dessaler l'eau de mer ?
école de Vailhauquès - CM1/CM2
Investigation –Réalisation des expériences
Préparation du matériel
Comme nous n'avons pas d'eau de mer, nous allons faire comme si nous en avions, en mélangeant de l'eau du robinet avec du sel fin et du gros sel.
1- Filtration :
Expériences : "filtre=passoire" - "filtres=passoire+mouchoir" - "filtre à café"
Compte-rendu
Notre expérience Comment savoir si ça a marché Ce que l'on a observé Notre bilan |
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Notre expérience Comment savoir si ça a marché Ce que l'on a observé Notre bilan Mais notre expérience n'a pas marché car l'eau était toujours salée. |
remarque de l'enseignant :
ça c'est un bilan ! C'est ce que vous constatez)
comment le savez-vous ? |
Le compte-rendu d'expérience est essentiel : il permet de dépasser la manipulation pour stabiliser la connaissance en faisant lien entre les domaines scientifique et maîtrise de la langue (piliers 1 et 3 du socle commun de connaissances et de compétences).
Groupe départemental Sciences de l'Hérault - Année scolaire 2006/2007